El Gobierno nacional, en un intento por evitar un paro docente que afecte el inicio de clases, convocó a los gremios del sector a una paritaria nacional para discutir el salario mÃnimo. La reunión se realizará el próximo martes 27 de febrero en la sede de la SecretarÃa de Trabajo y contará con la participación de los ministros de Educación de las provincias, los gremios docentes con representación nacional y representantes de la educación privada.
Objetivo: definir un piso salarial
El objetivo del encuentro es acordar el convenio marco del salario mÃnimo docente para todo el paÃs, que servirá de referencia para las paritarias provinciales. Actualmente, el salario mÃnimo docente es de $250.000, un monto que los gremios consideran insuficiente, ya que se encuentra por debajo de la lÃnea de pobreza.
Presión gremial y optimismo
La convocatoria del Gobierno se produjo luego de que los cinco gremios de alcance nacional condicionaran el comienzo de las clases a la apertura de una paritaria nacional. Los gremios basan su reclamo en la ley 26075 de financiamiento educativo, que establece la obligación de discutir el salario mÃnimo docente a nivel nacional.
Expectativas y posibles medidas
Desde los gremios se muestran optimistas ante la convocatoria y esperan que el martes se llegue a un acuerdo. Sin embargo, advierten que si no hay una respuesta satisfactoria, volverán a las medidas de fuerza. Entre las demandas gremiales se encuentra el restablecimiento del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), un componente del salario que representa entre un 10 y un 15% del sueldo de un maestro.
El escenario en las provincias
De acuerdo a los datos oficiales, siete de los 24 distritos provinciales solicitaron auxilio económico a la Nación para cubrir el salario mÃnimo docente. Esta situación pone de relieve la disparidad en los recursos disponibles entre las provincias para afrontar el pago de los salarios docentes.
Servicio esencial y otras medidas
En paralelo a la negociación salarial, el gobierno de Milei analiza declarar a la educación como un servicio esencial. Esta medida, que ya se intentó implementar sin éxito en el pasado, busca garantizar una prestación mÃnima en los dÃas de paro.